quinta-feira, 15 de outubro de 2020

Semana 14- 1° ano

 Apostila de atividades remotas – Semana 14

21/09 a 25/09





C.E.M. Professor Hermenegildo Marques Veloso

Professoras: Cláudia Carrijo de Carvalho

                     Elisângela F.R. Neto

                     Vanessa Lopes Alves

Aluno:_________________________________________________________________________

Responsável: ___________________________________________________________________

Data de retirada:____/____/2020

Data de devolução: ____/____/2020

1º anos I, II e III

Essa semana iniciará uma nova estação: a primavera! É uma estação colorida, cheia de flores, de frutas e de muita alegria, por isso ela é conhecida como a estação das flores!

  Conto com você para deixar todos os nossos desenhos bem coloridos e alegres assim como a primavera é! 

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Segunda-feira – 21/09



1) (Componente curricular: Linguagens) Leia o poema e depois pinte as borboletas de acordo com as cores do texto:



                                                                 AS BORBOLETAS

 



Responda:


* Qual é o título do texto?


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2) ( Componente curricular: Matemática) Circule a borboleta menor e pinte de vermelho a borboleta maior: 


 



3) A atividade abaixo foi retirada do livro de Ciências. ( Continuação da atividade anterior)


 


Terça-feira – 22/09


1) (Componente curricular: Linguagens)  Hoje se inicia a primavera! Deixe a cena bem colorida e responda as questões abaixo:


 



A) Quantas palavras têm no texto? Conte o título também!


(     ) 10 palavras                (     ) 17 palavras                     (     ) 25 palavras


B) Circule o título do texto com o lápis de cor vermelho.


C) Que dia começa a primavera? ___________________



2) (Componente curricular: Matemática) Resolva os probleminhas abaixo e depois faça um belo colorido:


 




 

3) A próxima atividade foi elaborada pelo professor Clayton – Educação Física.


                                                          A Dança do travesseiro

Coloque um travesseiro no chão, coloque uma música rítmica e comece a dançar, um dos jogadores diz “travesseiro”. Quem conseguir se sentar primeiro no travesseiro, ganha.

 



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Quarta-feira – 23/09



1) (Componente curricular: Ciências Humanas e Ciências da Natureza)  


O tempo e o clima variam de acordo com as estações do ano. As estações do ano são quatro: primavera, verão, outono e inverno. 

Esse ano nós iniciamos a estação da primavera no dia 22 de setembro. Agora faça um desenho que represente a primavera no espaço abaixo:




















2) Atividade elaborada pelo professor Vinícius- Literatura.


Com a ajuda do responsável, leia o texto abaixo e colora o desenho.



 


3) ( Componente curricular: Linguagens) Escreva seu nome COMPLETO usando a letra CURSIVA, se sentir dificuldade use a ficha do seu nome que você recebeu:


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Quinta-feira – 24/09


1) (Atividade elaborada pelo professor Walter Mamede – Informática)


 



2) A atividade abaixo foi retirada do livro de matemática.



 

3) Atividades elaboradas pelo professor Roger Bagliano - Arte








Sexta-feira – 25/09


1) (Componente curricular- Ensino Religioso)


Para ter uma boa educação são necessárias algumas regras.


Ligue a figura a frase certa e descubra algumas regras para viver e conviver bem com os outros.




 




2) (Componente curricular: Linguagens) Treine a família silábica do D com letra cursiva:



da-______________________________________

de-______________________________________

di-______________________________________

do-______________________________________

du-______________________________________



3) A atividade abaixo foi retirada do livro de Geografia. (Continuação das nossas atividades sobre as partes da casa.)



 



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Você é especial!


Obs.: Link para atividades complementares:  pinterest.com                                                                           

                                                                        aartedeensinareaprender.com.br


                                                 

Correção feita pela professora    ______________________         



Atividade complementar para treinar a coordenação motora fina.

Siga a setinha com o lápis fazendo movimentos circulares. Tente chegar ao final das linhas sem tirar a ponta do lápis do papel!


 



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